trening lideri grup mic

Grupurile micii: Întroducere liderilor

Ghid pentru liderii grupurilor mici temporare de copii sau adolescenți în timpul unui eveniment de mai multe zile.

Autor: Armer Stefan. Fără copyright: această fişă poate fi multiplicată şi prelucrată fără restricţii (CC0)

Situația actuala din tabără 2024 în padure:
Dulciuri pentru a saluta grupul
Petreceți timp pentru a vă cunoaște reciproc, completând partea din spate a broșurii
Explicați zona de campare, dușurile, limitele
Fără mâncare deschisă în cort
Discutați despre spălarea mâinilor și igienă

Cum conduceți un devoțional?

(să exersăm împreună fișele de lucru din caiet de tabără)

- Stimulați gândirea prin întrebări
- Întrebări simple
- Prezentați cât mai puține răspunsuri posibil
- Nu răspundeți singur la întrebări, este mai bine să întrebați: "Cine din grup are o idee pentru răspuns?"
- Cereți experiențe personale
- sau, în calitate de lider, spuneți experiențe personale ca exemple
- Fără monologuri, dacă este necesar, doar foarte pe scurt
- cum prezinți un verset biblic pentru învățare

Grupul și individul au nevoie de tine:

- îl reprezentați pe Dumnezeu și Evanghelia concretă
- sunteți principalul responsabil pentru acești copii în timpul taberei
- fiți fizic prezent și emfatic
- fără ironie, fără batjocură
- oferiți orientare, răspundeți cât mai bine posibil la întrebările organizatorice
- transmiteți responsabilitățile pe care nu le aveți (de exemplu, împrumutați jocuri de la coordonatorul jocurilor)
- treziți-i în mod frumos, chemați-i în mod frumos
- rugați-vă cu ei înainte de culcare sau spuneți-le o poveste

Etica noastră ca lideri și modele de urmat

- Puneți-vă propriile interese pe plan secundar
- nu formați grupuri în rândul lucrătorilor, dați întotdeauna prioritate intereselor participanților
- ești un model de urmat atât pentru aspectele pozitive, cât și pentru cele negative
- Odihna de noapte se aplică, de asemenea, lucrătorilor
- vorbiți pozitiv, înălțător
- Instrucțiuni clare, explicații ușor de înțeles, acțiune consecventă
- Cum reacționăm dacă nu suntem de acord cu un alt conlucrator?

- Nu mințim copiilor
- Slujiți unui participant în orice moment
- Copiii nu înțeleg ironia
- Ce fel de pedepse dăm? Cine le comunică?

Regulile din tabără

Fiecare grup mic stă împreuna la orice masă. De asemenea, fiecare grup stă împreună la evenimentele
din cortul mare.

Când sună semnalul, fiecare își caută grupul lui mic și se adună pentru punctul din program.

Nimeni nu are voie să părăsească perimetrul taberei fără grupul său. (actual: Perimetrul se termină înainte de podul mare lângă drum.)

Nimeni nu are voie să intre în corturile ale altor grupuri.

Sarcinile liderilor unui grup mic

În general

1. Pregăteşte-te pentru tabără. Mai ales cu rugăciune.
2. Roagă-te zilnic pentru fiecare membru din grup, pe nume.
3. Participă la întâlnirile colaboratorilor.
4. Vrem să slujim copiilor mai ales fiindu-le un exemplu
- în felul în care ne comportăm unul cu celălalt
- şi cum vorbim unul cu celălalt şi despre celălalt
- nu dăm celor slabi prilej de a păcătui, ci mai degrabă îi încurajăm la fapte bune
- comportamentul nostru în plen, de ex. în timpul unei predici (ceea ce SUNTEM vorbeşte mereu mai tare decât ceea ce SPUNEM)
- în umblarea noastră personală cu Domnul
5. Este nevoie de stăpânire de sine. Dacă un copil mă răneşte, mă jigneşte, eu cum reacţionez?
6. La întalnire în plen stăm între copiii, nu între noi liderii.

Sarcini practice

7. În fiecare dimineaţă îi treziţi pe copiii grupului într-un mod pozitiv, încurajator. Fiecare să fie ajutat, să înceapă pozitiv acea zi.
8. Aveţi grijă la igiena corporală a fiecărui copil din grup (mai ales la cei mici aveţi grijă ca într-un mod regulat ei fac un duş, se spală pe dinţi, îşi schimbă şosetele şi lenjeria de corp). Înainte de asta verificaţi funcţionarea duşurilor.
9. În caz că trebuie să ia medicamente, aveţi grijă să le ia. În acest caz trebuie să fie informată şi conducerea.
10. Aveţi grijă să fie ordine în corturi.
11. Îi îndrumaţi la lucrurile practice când sunt de serviciu la pusul meselor, curăţenie sau pus la loc, sau să păstreze ordinea în corturi şi în lucrurile personale.
12. Aveţi grijă să fie punctuali copiii la orele meselor, în plen şi la celelalte întâlniri. Verificaţi grupul mic. Gândiţi-vă mai dinainte, ca să nu pornească căutarea unora la începutul întâlnirii.
13. Efectuarea verificării grupului mic.
14. Ţineţi cont şi voi de reguli (de ex. fără Cola după ora 16.00; nimeni nu părăseşte terenul taberei).
15. Aveţi grijă să fie linişte şi ordine în timpul somnului şi până dimineaţa. Noi ne culcăm atunci când se culcă şi copiii.

Conducerea

16. Discutarea în grup, perioade de aplicare a învăţăturii, timpuri de rugăciune în grupul mic, cât şi evt. (la grupuri mai tinere) conducerea timpului devoţional.
17. Vă asiguraţi că toţi membri grupului mic
- au auzit totul – fiecare copil să fie implicat
- au înţeles totul – grijă la cei care se implice prea mult
- au aplicat toate îndrumările liderului.
18. NU este responsabilitatea liderilor grupurilor mici să ia măsuri disciplinare. Acestea fac parte din responsabilităţile echipei de lideri. Dacă copiii nu respectă îndrumările, veniţi să spuneţi asta echipei de lideri.

Ca un păstor ...

19. vă îngrijiţi de siguranţa membrilor grupului .
20. aveţi grijă ce fac aceştia în timpul liber. Să nu piardă vremea – de ex. să se joace doar cu mobilul şi să facă prostii.
21. Abordaţi copiii. Unii sunt pasivi.
22. Aveţi grijă să nu se formeze găşti, pe cât posibil fiţi înţelepţi cum s-o evitaţi.
23. Fiţi mereu accesibili pentru copii.
24. Fii sensibil la nevoile şi problemele din inima copiilor din grupul tău mic. Ar trebui să fii un lider încurajator, plin de înţelegere şi slujitor.
25. Ia copiii în serios! Mai ales în consiliere.
26. Păstrează secretele din timpul consilierii.
27. Foloseşte ocaziile pentru mini-lecţii. Vrem să ne aşteptăm ca Dumnezeu să vorbească nu doar în timpul programului. Vezi şi Deuteronom 6,6+7.
28. În timpul întâlnirilor în plen îndrumaţi atenţia spre ce se întâmplă în faţă. Unde mă aşez EU? Bineînţeles în mijlocul grupului MEU!
29. În timpul liber ne implicăm printre copiii ... legăm relații.
30. Nu facem diferențe între copiii. Ei simt faforitisme.

Autor: Armer Stefan. Fără copyright: această fişă poate fi multiplicată şi prelucrată fără restricţii (CC0)